
Навчальна дисципліна "Безпека життєдіяльності" займає провідне місце у структурно- логічній схемі підготовки фахівця за освітньо-кваліфікаційним рівнем "бакалавр", оскільки є дисципліною , що використовує досягнення та методи фундаментальних та прикладних наук з філософії, біології, хімії, фізики, соціології, психології, екології, економіки, менеджменту тощо і дозволяє випускнику вирішувати професійні завдання за певною спеціальністю з урахуванням ризику виникнення внутрішніх і зовнішніх небезпек, що спричиняють надзвичайні ситуації та їхніх негативних наслідків.